Летние программы ФИОП для школьников увеличат охват и расширят географию

Фонд инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) Группы РОСНАНО не отказался ни от одной своей летней образовательной программы для школьников из-за ограничительных мер, связанных с пандемией коронавируса. Часть из них оперативно переведена в онлайн-формат и стала доступна гораздо более широкому кругу школьников и наставников. Некоторые проекты, способные многое потерять из-за отсутствия личного общения участников внутри команд, перенесены на более поздние сроки.

Традиционный летний молодежный форум «Наноград», организуемый «Школьной лигой РОСНАНО», в этом году пройдет в новом распределенном формате, который позволит не только увеличить число участников, но и значительно расширить географию проведения. В 2020 году программы по методике «Нанограда» проводятся в августе в формате профильных смен пришкольных лагерей в Москве, Ростове-на-Дону, Ленинградской и Липецкой областях. На осенних каникулах в октябре-ноябре 2020 года запланировано проведение региональных «Наноградов» в Ханты-Мансийском автономном округе, Московской, Белгородской, Новосибирской, Кемеровской, Самарской и Иркутской областях. В декабре состоится финальная часть – федеральный «Наноград» в Санкт-Петербурге, на который будут приглашены региональные команды школьников (50 человек), предложившие наиболее успешные решения бизнес-кейсов.

Направление «Нанотехнологии» в «Сириусе» вместе со всей программой проектной смены «Большие вызовы» из-за карантинных ограничений перенесена на 19 октября — 8 ноября 2020 года. Организаторы объяснили это тем, что самая масштабная программа Образовательного центра дает командам ребят уникальную возможность моделировать работу серьезной исследовательской организации и проводить глубокие проработки своих проектов за счет сильной приборно-лабораторной базы, вполне сопоставимой с университетской. «Рациональнее задействовать ее полностью, когда положение, вызванное пандемией коронавируса, стабилизируется», — говорилось в официальном пресс-релизе «Сириуса».

По направлению «Нанотехнологии» отбор прошли 32 школьника 8-10 классов из 18 регионов России.

Очная сессия акселерационной программы «Технолидеры будущего» в Международном детском центре «Артек» также перенесена. В связи с сохранением карантинных ограничений из-за пандемии коронавируса «Артек» до конца этого года будет принимать детей только из Республики Крым и Севастополя.

Но чтобы юные технолидеры летом не скучали, организаторы акселерационной программы в начале июля запустили для них серию вебинаров в группе МДЦ «Артек» в сети «ВКонтакте». Естественно, что участвовать в них пригласили не только тех, кто планировал поездку в «Артек», а всех, кому интересна тема нанотехнологий и инжиниринга. Интерес превзошел все ожидания авторов идеи: уже первый, вводный, вебинар директора Ресурсного модельного центра дополнительного образования детей Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева, руководителя Юношеской специализированной научно-исследовательской школы «Основы нанотехнологий», кандидата физико-математических наук Юрия Хрипунова посмотрели почти 8 тысяч человек, все четыре вебинара собрали 37 тысяч просмотров.

С мая до конца июля работает Летняя онлайн-школа СТЕМФОРДА, формат которой создан командой этой образовательной платформы АНО «еНано» для подростков и учителей, детским технопарком «Кванториум» и Центром молодёжного инновационного творчества «Я – уникум» города Балашиха Московской области при поддержке муниципального управления образования. Программа школы направлена на раннюю профориентацию, популяризацию среди детей и молодёжи естественных наук, нанотехнологий. Ожидается, что в работе школы за всё время примет участие более 100 школьников городского округа Балашиха.

«Конечно пандемия внесла свои коррективы. Очень расстроились ребята, которые должны были побывать летом в «Сириусе» или «Артеке», ведь это не только шанс получить заряд бодрости от летнего южного солнца, но и возможность заниматься любимыми проектами без оглядки на школьную программу, — рассказала руководитель направления по дополнительному образованию детей и педагогов и куратор программ Фонда по технологическому предпринимательству школьников Светлана Решетникова. — Однако, трудности закаляют, и пока никто не отказался участвовать». Она отметила, что набирает обороты и находит своих поклонников онлайн-формат, например, основная акселерационная программа для ребят, имеющих технологические проекты и желающих сделать их предпринимательскими, – «Технолидеры будущего». Таким образом ключевой этап этой программы стал доступен для многих, а не для избранных. Школьники дистанционно участвуют в интереснейших программах независимо от региона проживания и получают знания, которые в обычной жизни были им недоступны. Можно учиться у лучших педагогов, общаться с профессионалами, найти наставника в любом уголке планеты. «В общем, в наших силах на все вызовы отвечать открытием новых возможностей. Фонд будет расширять цифровые форматы при сохранении качества и практикоориентированности своих проектов и программ для детей и молодежи, укреплять связи с высокотехнологичным сектором», — заверила Светлана Решетникова.